近日，基础课部公共英语教研室客座教授朱宏清专程从南京来到无锡为公外教师进行了一场严谨而又生动的学术专题讲座——《后疫情时代外语教学改革与教师个人职业发展》，公共英语全体教师认真聆听了朱教授的讲座，受益匪浅。

朱教授从新冠疫情在全球蔓延的背景谈起，提出在此背景下大学外语教学改革势在必行，并且今后线上线下教学将成为常态化。随后，朱教授阐述了高职高专英语课程的性质、目的和重点，强调了目前高职英语教学改革应注重知识积累和能力培养并重，课堂教学与课外实践结合，传统教学与信息技术融合，终极性测试与形成性评估相结合。面临来自语言基本功、教学能力和科研能力等方面的挑战与压力，朱教授提出大学外语教师应掌握教学生态主动权；积极面对和迎接挑战；更新观念、大胆探索等建议。此外，关于教学实践方面，他认为应合理构建教学体系，扩大学生课外练习的时间比；充分调动学生的学习积极性，进一步扩大形成性评估的比例；强化师生交流、生生交流；以教材为依托，设计丰富多彩的教学活动；模拟更多的运用英语的文化环境，为学生做好导演、参谋等。最后，朱教授针对后疫情时代外语教师的科研工作进行了分析和讲解，包括如何选题、选题原则、选题来源和课题设计等。

本次讲座使公共英语教研室教师们对后疫情时代大学英语教学及改革有了更深层次的理解和认识，同时激发了他们的科研动力，对未来科研方向有了更明确的目标。

（文：陆晓华/审核：丁正军）