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夏成满书记、陆国平院长在暑期教学研讨会上作重要讲话
作者:发布日期:2012-09-12点击数:

8月14日,在学院暑期教学工作研讨会上,夏成满书记、陆国平院长作了重要讲话。 夏成满书记指出:三年来学院工作取得了突出的成绩。首先是实现管理体制的顺利转变。学院新领导班子到校以来,充分发挥党委的核心领导作用,迅速理清思路,解决突出矛盾和历史遗留问题。经过三年多的努力,学院全面加强了党的建设,基层党组织建设迅速走上了规范化、制度化、科学化的轨道,在学院发展中发挥着领导的作用。党委领导下的院长负责制得到充分落实。二是形成了依法治校、民主管理的新格局。学院形成了比较完善的议事、决策制度。对学院的各项工作制度进行了全面的清理和完善,形成了议事、决策、学习、工作和管理等方面制度120多项,为依法治校、民主管理奠定了坚实的制度基础。三年来,学院形成了比较完善的教代会、工代会、党代会制度,教职工能够依法履行民主管理权,二级院系党政共同负责制取得了良好的进展,基本形成了民主治校、依法管理的新格局。 夏书记指出,三年来学院各项工作取得了长足进步,实现了学院事业的跨越式发展。我院成功跨入省示范性高职院校建设单位行列,获得党建考核优秀、高等学校和谐校园、就业、创业、财务工作全省优秀、省级平安校园等一系列荣誉和称号。三年来,在专业建设、实训基地建设、教学科研、师资队伍建设、人才培养质量等方面都获得了可喜的成绩。在看到成绩的同时,夏书记也指出一些不足,比如,在课程改革上缺乏代表性、方向性成果,专业带头人培养有待进一步加强,要进一步彰显办学特色,管理上还需要进一步精细化等等,而这些问题都需要通过进一步改革来解决。 针对今后的工作,夏书记指出学院目前仍然面临的五大挑战,即观念的挑战、人才的挑战、市场的挑战、经费的挑战和管理的挑战。我们仍然要在破解发展难题中促进发展。当前和今后一个阶段,要集中精力,努力探索,破解制约学院发展的思想观念、经费投入、招生问题、队伍建设、内部管理、办学特色、教职工发展及形成核心竞争力等八大难题。夏书记强调,在总体工作思路上,要做到坚持六个不动摇。一是要坚持解放思想不动摇。要站在战略的高度,通过解放思想的过程来统一思想,确立现代高职教育的理念,鼓励不同的思想交锋,摒弃本位主义、自由主义、本本主义等错误观念,与时俱进,因地、因时制宜,研究新情况、解决新问题、开拓新局面。二是要坚持党的领导不动摇。三年的成效已经雄辩地证明:只有坚持并落实好党委领导下的院长负责制,学院各项事业才能实现快速、有序、健康的发展。要进一步完善党委领导下的院长负责制、系部党政共同负责制,确保把党的基层组织建成坚强的战斗堡垒,充分发挥各民主党派参政、议政的功能,通过加强党的领导,动员、组织、凝聚广大教职员工为学院发展献计献力。三是要坚持依法治校、严格管理不动摇。做到精细化管理,增强执行力,对已经形成的规章制度严格执行,落实到位。四是要坚持通过改革来推动学院发展不动摇。改革不能停滞,学院只有通过不断的改革,才能发展。特别要加强内部管理体制改革、干部队伍建设改革和后勤市场化改革,以此来释放我们的创造力、创新力,促进学院发展。五是坚持内涵发展不动摇。内涵建设是学院建设的重点,不仅在教学建设中注重内涵,更要以人为本,抓好教师队伍和干部队伍建设,努力提高管理水平,落实好各项制度,深化专业建设和课程改革,从软件到硬件,内涵建设都要抓好。六是坚持和谐校园建设不动摇。要以创建江苏省和谐校园为契机,贯彻以人为本的思想,提倡以校为家,增强教职工的主人翁意识,增强教职工的归属感、认同感、责任感,使全院上下形成如家庭一样的和谐集体。夏书记指出,通过三五年的努力,我院必将成为江苏省有特色、高水平的一流高职院校。 陆国平院长就下阶段迎评促建工作提了五点意见。第一,要加强领导,明确目标、任务。学院成立了迎评组织机构,加强对迎评促建工作的组织领导,学院迎评工作领导小组负责和全面规划学院迎评促建工作。各系部、各部门要把迎评促建工作作为一把手工程来抓,成立相应的迎评小组,制定相应的迎评计划,在全院构建一个系统完善、反馈及时、整改有力的迎评促建网络。要进一步明确工作任务,做到任务明确、目标明确、标准明确、时限明确、责任人明确。第二,要加强学习,营造良好的工作氛围。要重点组织对省高等职业院校人才培养工作评估规划、评估实施细则、评估指标体系、状态数据采集平台建设要求、评估操作规程等文件的学习,院系两级领导班子和党员干部要以身作则,带头学习,做好表率,各系部、各部门要充分利用校内外各种媒体,通过各种形式,全方位、多角度宣传迎评促建工作,迅速兴起迎评促建宣传的新高潮,营造浓郁热烈的迎评促建氛围,提高广大师生员工对评估工作的关切度、理解度和认同度,促进大家积极参与主动迎评促建。第三,把握要求,抓住工作重点、要点。要准确把握评估工作要求,评估的指导思想从建设与规划向内涵与质量转变,突出校企合作、工学结合的高职教育办学理念和办学指导思想,专家的主要任务从鉴定、评定等级向检查、诊断、解决学院发展的瓶颈问题转变。大家要仔细研究、深刻把握新一轮评估的特点和精神实质。本轮评估注重过程,更注重学院办学实力、办学质量是否有提高,主要侧重于状态数据采集平台的建设、专业剖析、说课、深度访谈这几项重中之重的工作。第四,人人有责,关心参与,奉献评估。新一轮评估既是对学院整体工作的一次考核,也是对全体教职员工团队精神的一次检阅,这就要求我们集中所有的力量,按照学院的统一部署和要求,做到人人关心评估、参与评估。第五,加强考核,严肃责任追究制度。新一轮评估是工作评估,评估指标更趋详细,方法更趋严谨,我们要认真对照指标体系,全力以赴,精雕细琢,把每一个细节都做精、做深、做实。学院要求严格按照迎评办公室下达的时间和任务要求,严肃认真、严谨细致地完成每一项任务,在工作中要建立相应的监督、督促、保障机制,对消极懈怠、影响迎评促建工作的单位和个人,要严肃追究其任,对在迎评促建工作中表现突出的先进个人要宣传表彰。陆院长指出,迎接新一轮评估已进入了关键阶段,我们坚信,在学院党委的统一领导和统一部署下,富有进取精神和创造精神的苏信人一定能够获取迎评促建工作的最后胜利。

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